dc.contributor.advisor | Phạm, Minh Ngọc An | |
dc.contributor.author | Huỳnh, Thị Kiều Khanh | |
dc.contributor.author | Nguyễn, Thuý Duy | |
dc.contributor.author | Tăng, Mỹ Hảo | |
dc.contributor.author | Trần, Yến Trang | |
dc.date.accessioned | 2021-01-29T08:10:06Z | |
dc.date.available | 2021-01-29T08:10:06Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | /handle/123456789/2927 | |
dc.description | 62 pages | en_US |
dc.language.iso | en | en_US |
dc.publisher | FPTU Cần Thơ | en_US |
dc.subject | Ngôn ngữ Anh | en_US |
dc.subject | English Language | en_US |
dc.subject | Đồ án tốt nghiệp | en_US |
dc.subject | Capstone Project | en_US |
dc.title | An investigation into EFL teachers and students' perception of teacher's role through metaphor analysis at FPTU | en_US |
dc.type | Working Paper | en_US |
Bộ sưu tập thuộc về Trung tâm Thông tin - Thư viện - Trường Đại học FPT
Địa chỉ: Phòng 207 - Tầng 1 - Km 28 - Khu công nghệ cao Hòa Lạc - Thạch Hòa - Thạch Thất - Hà Nội
Điện thoại: 844.66805912 - FAX: - Email: thuvien_fu_hoalac@fpt.edu.vn